Обучение написанию букв М,м
Обучение написанию букв М, м в той же последовательности. (Наличие одинаковых элементов у букв Мм и Лл дает возможность обучения письму обеих букв на одном уроке.)
Обучение письму соединений букв гласных с согласными (нижнее соединение).
Хоровое чтение письменных слогов АМ, УМ, ИЛ (осадок на дне пруда). Наблюдение за соединениями букв в слогах. Обведение слогов по бледному шрифту и самостоятельное письмо слогов в строке под образцами.
Письмо слогов МА, МИ (верхние соединения) с заданием: подчеркнуть одной чертой слог с твердым согласным звуком, двумя чертами – слог с мягким согласным. Повторение изученного о мягкости-твердости согласных звуков и способе обозначения их на письме с помощью букв гласных.
Зрительно-предупредительный диктант: УМ, ЛИЛ, МЕЛ, МАЛ: учитель диктует слово, записывает его на доске, проводится анализ соединений, затем слово закрывается. Дети пишут его под самодиктовку с последующей сверкой с доской.
Рассматривание рисунка МАМА и МИЛА. Чтение письменных слов под рисунками. Звуковой анализ слов. Знакомство со значком-заданием на полях: обозначить слоги дугами, проставить ударения и точки под буквами безударных гласных. Обведение слов по бледному шрифту и самостоятельная их запись на с. 3 (желательно при закрытой записи слов). Составление предложений по рисунку и запись их схем под диктовку. (МАМА СОБИРАЛА ЯБЛОКИ. МИЛА СОБИРАЛА ГРУШИ.) Подчеркивание «опасных»
при письме мест (начало и конец предложения, пробелы между словами).
Рассматривание образцов заглавных и строчных букв с прямолинейными элементами, их анализ. Обведение букв по бледному шрифту и самостоятельное письмо слогов с этими буквами.
Урок 2
Повторение правил гигиены письма.
Закрепление приемов написания букв Л, М. А. Обведение их по бледному шрифту и самостоятельное написание под строкой образца. Обратить внимание на параллельность наклонных и прямых элементов и одинаковое расстояние между буквами.
Чтение слогов по бледному шрифту и повторение способов соединений букв (соединительный штрих – к началу следующей буквы).
