Пресса об образовании
Работа со звуками [с-с], буквой С
Звуковой анализ слова СЛИВЫ. Выделение звука [с] и обведение буквы С по бледному шрифту под схемой. Подбор слов с мягким звуком...
Читать полностью...Работа по азбуке
Знакомство со смыслоразличительной ролью звуков [с-з, с-з], рассматривание значка парных согласных – слева. Read More →
Читать полностью...Преподаватели и студенты
В Университете Совершенства преподаватели и студенты могут даже продолжать верить в культуру, если им так хочется, но только...
Читать полностью...Знакомство со звуками [з-з] и с буквой З
Выделение звука [з] из слова ЗАЙКА, произношение звука, его характеристика: согласный, твердый, звонкий (при произношении с закрытыми...
Читать полностью...Печатные буквы
Называние печатных букв и запись их письменным шрифтом. Письмо слогов и коротких слов с этими буквами на следующей строке. Read More →
Читать полностью...Анализ печатной и письменной заглавной
Анализ печатной и письменной заглавной и строчной буквы X. Обучение письму строчной и заглавной буквы X. Read More →
Читать полностью...Эффект глобализации
Одним из эффектов глобализации является подрыв способности отдельно взятого субъекта справляться со сложностью социальных...
Читать полностью...Чтение алфавита
Называние слов со звуками [х] и [х]. Урок 2 Хоровое и индивидуальное чтение с доски и по слоговой таблице слогов и слов с буквой...
Читать полностью...Повторение изученного
Повторение изученного о гласных и согласных звуках и буквах, их обозначающих (таблица «Звуки речи»). Работа со звуками [х], [х]...
Читать полностью...Развитие системы
Респондентами был высказан ряд мнений относительно путей развития системы непрерывного гуманитарного образования. Read More →
Читать полностью...Рассматривание образцов заглавных букв Й, У, И
Установление сходства и различия их начертаний. Вписывание букв между двумя параллельными линиями. Обведение и самостоятельное...
Читать полностью...Повторение изученных рукописных букв
Повторение изученных рукописных букв: чтение алфавита письменных букв, нахождение и называние детьми букв, содержащих овалы,...
Читать полностью...Самоосмысление автономии
Проще говоря, обязательства перед другими нельзя сделать объектом познания под рубрикой общечеловеческой природы. Read More →
Читать полностью...Чтение с доски слогов и слов
Рассматривание портретов людей и чтение подписей под ними с выяснением недостающего короткого слова С, которое соединяет (связывает)...
Читать полностью...Автомобильный рынок он-лайн
Сервер-автопортал предлагает воспользоваться услугой по покупке и продаже отечественных авто, как новых, так и Б/У, не выходя...
Читать полностью...Работа со звуком [й] и буквой Й
Звуковой анализ слов ЧАЙНИК и ЧАЙ. Выделение звука [й], его характеристика: согласный, мягкий, звонкий. Read More →
Читать полностью...Подготовка к письму заглавной буквы Р
Обучение написанию заглавной буквы Р Показ образца и его анализ. Письмо буквы в воздухе и на черновых листах. Read More →
Читать полностью...Знание сущности
Если еще раз вернуться к моим рассуждениям о педагогике, высказанным в главе X, то можно сказать, что ощущение невычислимой другости...
Читать полностью...Обобщение по теме
Какие звуки обозначает буква Р? Называние детьми слов со звуками [р], [р]. Рассматривание домиков звонких непарных по глухости-звонкости...
Читать полностью...Объявление буквы Р «именинницей» урока
Чтение прямых и обратных слогов с буквой Р и всеми буквами гласных с доски. Повторение букв А, О, У, Ы, Э, обозначающих твердость...
Читать полностью...
